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龍圖騰網恭喜四川吉利學院申請的專利一種英語學習過程用測試評估方法獲國家發明授權專利權，本發明授權專利權由國家知識產權局授予，授權公告號為：CN119692871B 。

龍圖騰網通過國家知識產權局官網在2025-05-27發布的發明授權授權公告中獲悉：該發明授權的專利申請號/專利號為：202510192784.0，技術領域涉及：G06Q10/0639；該發明授權一種英語學習過程用測試評估方法是由劉隆;余航設計研發完成，并于2025-02-21向國家知識產權局提交的專利申請。

本一種英語學習過程用測試評估方法在說明書摘要公布了：本發明公開了一種英語學習過程用測試評估方法，涉及自適應學習系統領域。本發明包括以下步驟：S1.構建基于知識點依賴關系的分層知識圖譜；當學員完成任務或測試后，實時更新知識圖譜中的知識點掌握度；S2.將更新的知識圖譜輸入DTN網絡模型，所述DTN網絡模型結合直接依賴關系與間接依賴關系，自動判定學員當前需要學習的任務；S3.通過計算學員的知識掌握度和路徑依賴矩陣，推薦最適合學員當前水平的學習內容和練習。本發明通過引入路徑依賴矩陣和深度時序網絡模型，實現了知識點之間的間接依賴建模，提升了自適應語言學習系統的智能化和個性化水平。

本發明授權一種英語學習過程用測試評估方法在權利要求書中公布了：1.一種英語學習過程用測試評估方法，其特征在于，包括以下步驟：S1.構建基于知識點依賴關系的分層知識圖譜，所述分層知識圖譜按層次組織語言學習的核心知識點，并動態更新每個知識點的掌握度；當學員完成任務或測試后，實時更新知識圖譜中的知識點掌握度；S2.將最新更新的知識圖譜輸入深度時序網絡模型，所述深度時序網絡模型結合直接依賴關系與間接依賴關系，識別學員尚未掌握的潛在知識點，自動判定學員當前需要學習的任務；S3.根據智能診斷結果，通過計算學員的知識掌握度和路徑依賴矩陣，推薦最適合學員當前水平的學習內容和練習，優化學習路徑；其中，所述步驟S1具體包括以下子步驟：S101.初始化構建知識圖譜，將知識圖譜表示為由節點集合和邊集合構成的有向圖，節點表示核心知識點，邊表示知識點間的依賴關系；S102.根據初始化的知識圖譜信息，通過構建路徑依賴矩陣，表示核心知識點之間的直接依賴關系；S103.通過矩陣的冪運算得到間接依賴關系；S104.根據學員在測試和學習任務中的表現，更新知識點的掌握度；包括步驟S4：在每個學習周期結束后，通過學員的歷史學習數據訓練和更新深度時序網絡模型，并根據學員的學習進展和反饋，對路徑依賴矩陣進行優化，結合深度時序網絡模型的輸出和動態調整后的路徑依賴矩陣，重新評估學員的學習狀態，調整學習路徑和內容推薦；所述深度時序網絡模型，包括共享編碼層和三個任務特定的輸出層，所述任務包括測試任務、診斷任務和學習任務；所述步驟S2具體包括以下子步驟：S201.根據最新更新的知識圖譜，將核心知識點作為任務節點，將知識點間的依賴關系作為邊，并將根據掌握的知識點和間接依賴關系計算得到依賴強度作為權重，建立深度時序網絡模型；S202.深度時序網絡模型分別根據直接依賴關系進行直接依賴分析，根據間接依賴關系進行間接依賴分析；S203.根據分析結果，結合間接依賴關系推送學習任務。

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