恭喜無錫檸檬科技服務有限公司雷虹獲國家專利權
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龍圖騰網恭喜無錫檸檬科技服務有限公司申請的專利基于大數據的課程教學資源推薦系統及方法獲國家發明授權專利權,本發明授權專利權由國家知識產權局授予,授權公告號為:CN119149814B 。
龍圖騰網通過國家知識產權局官網在2025-05-09發布的發明授權授權公告中獲悉:該發明授權的專利申請號/專利號為:202411242671.9,技術領域涉及:G06F16/9535;該發明授權基于大數據的課程教學資源推薦系統及方法是由雷虹;管濤設計研發完成,并于2024-09-05向國家知識產權局提交的專利申請。
本基于大數據的課程教學資源推薦系統及方法在說明書摘要公布了:本申請提供了一種基于大數據的課程教學資源推薦系統及方法,涉及智能教學領域,其采用基于大數據和深度學習的數據分析處理技術來對獲取到的用戶課程資源瀏覽數據和待推送教學資源的文本描述進行語義嵌入和編碼,以此根據各個用戶課程資源瀏覽記錄在整個瀏覽過程中的聚合表示特征和所述待推送教學資源的語義編碼特征之間的語言匹配度和與預設閾值之間的比較,來自動地判斷是否推送所述待推送教學資源。這樣,通過更細致和全面地理解用戶瀏覽行為的上下文信息,能夠提供與用戶當前情境相關的教學資源,從而實現了更為智能化的課程教學資源推薦。
本發明授權基于大數據的課程教學資源推薦系統及方法在權利要求書中公布了:1.一種基于大數據的課程教學資源推薦系統,其特征在于,包括:用戶課程資源瀏覽數據獲取模塊,用于獲取用戶課程資源瀏覽數據;用戶課程資源瀏覽數據語義嵌入編碼模塊,用于對所述用戶課程資源瀏覽數據中的各個瀏覽記錄進行語義嵌入編碼以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的集合;用戶課程資源瀏覽記錄聚合模塊,用于對所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的集合進行基于特征局部顯著性門控的特征聚合處理以得到用戶課程資源瀏覽記錄聚合表示向量;待推送教學資源文本描述獲取模塊,用于獲取待推送教學資源的文本描述;待推送教學資源文本描述語義編碼模塊,用于對所述待推送教學資源的文本描述進行語義編碼以得到待推送教學資源語義編碼特征向量;待推送-用戶課程語義匹配模塊,用于計算所述待推送教學資源語義編碼特征向量和所述用戶課程資源瀏覽記錄聚合表示向量之間的語義匹配度;待推送教學資源判斷模塊,用于基于所述語義匹配度與預設閾值之間的比較,確定是否推送所述待推送教學資源;其中,所述用戶課程資源瀏覽記錄聚合模塊,用于:將所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的集合輸入基于特征能量局部顯著性門控的特征聚合網絡以得到所述用戶課程資源瀏覽記錄聚合表示向量;其中,所述用戶課程資源瀏覽記錄聚合模塊,包括:用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數計算單元,用于基于所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的集合中的各個用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的最大值、最小值、均值和方差,確定所述各個用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的特征能級系數以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數的集合;用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符計算單元,用于確定局部鄰域的尺度,計算所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數的集合中各個用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數的局部鄰域顯著性描述符以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符的集合;用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符掩碼單元,用于將所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符的集合輸入基于門控函數的掩碼模塊以得到掩碼門控概率化用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符的集合;用戶課程資源瀏覽記錄聚合表示生成單元,用于以所述掩碼門控概率化用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級顯著性描述符的集合作為權重的序列,計算所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的集合的按位置加權和以得到所述用戶課程資源瀏覽記錄聚合表示向量;其中,所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數計算單元,用于:分別提取所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量中的最大值和最小值以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征最大值和用戶課程資源瀏覽記錄語義特征最小值;分別計算所述用戶課程資源瀏覽記錄語義嵌入編碼向量的均值和方差以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征均值和用戶課程資源瀏覽記錄語義特征方差;將所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征方差和預設超參數進行相加以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征第一能級系數;計算所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征最大值與所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征均值的差值的平方以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義最大差異值;計算所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征最小值與所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征均值的差值的平方以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義最小差異值;將所述用戶課程資源瀏覽記錄語義最大差異值與所述用戶課程資源瀏覽記錄語義最小差異值和所述預設超參數進行相加以得到用戶課程資源瀏覽記錄語義特征第二能級系數;將所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征第一能級系數除以所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征第二能級系數以得到所述用戶課程資源瀏覽記錄語義特征能級系數。
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