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恭喜上海松鼠課堂人工智能科技有限公司王鑫獲國家專利權

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龍圖騰網恭喜上海松鼠課堂人工智能科技有限公司申請的專利基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法獲國家發明授權專利權,本發明授權專利權由國家知識產權局授予,授權公告號為:CN113066337B

龍圖騰網通過國家知識產權局官網在2025-05-06發布的發明授權授權公告中獲悉:該發明授權的專利申請號/專利號為:202110427096.X,技術領域涉及:G09B9/00;該發明授權基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法是由王鑫設計研發完成,并于2021-04-20向國家知識產權局提交的專利申請。

基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法在說明書摘要公布了:本發明公開了基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法,涉及智能學習技術領域,用于解決現有虛擬現實的化學實驗實操教學方法無法及時提醒學生實驗操作規范程度的問題。所述方法,包括:實時采集當前學生在當前化學實驗操作過程中,軀體在預設二維坐標系中的坐標信息;根據此軀體坐標信息,計算當前學生保持安全實驗操作距離的次數;根據當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,計算當前學生正確保持教師指導角度的次數;根據當前學生保持安全實驗操作距離和正確保持教師指導角度的次數,計算下一次實驗供給當前學生實驗試劑的份量并展示給當前學生。本發明能及時的提醒學生化學實驗操作的規范程度。

本發明授權基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法在權利要求書中公布了:1.基于虛擬現實場景的化學實驗實操教學方法,其特征在于,包括以下步驟:實時采集當前學生在當前化學實驗操作過程中,軀體在預設二維坐標系中的坐標信息;根據所述當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中保持安全實驗操作距離的次數;根據所述當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中正確保持教師指導角度的次數;根據所述當前學生在當前化學實驗操作過程中保持安全實驗操作距離和正確保持教師指導角度的次數,計算下一次實驗供給所述當前學生實驗試劑的份量并展示給所述當前學生;其中,所述實時采集當前學生在當前化學實驗操作過程中,軀體在預設二維坐標系中的坐標信息之前,還包括:以當前學生化學實驗操作實驗臺的正中心為坐標原點、平行所述實驗臺長邊方向向右為X軸正方向、垂直于所述實驗臺長邊方向向上為Y軸正方向構建二維坐標系;將所述二維坐標系作為預設二維坐標系;其中,所述當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,包括:所述當前學生在當前實驗操作過程中的鼻尖和腰部中心坐標;所述根據所述當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中保持安全實驗操作距離的次數,包括:根據以下公式計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中保持安全實驗操作距離的次數: 其中,W表示為當前學生在當前化學實驗操作過程中保持安全實驗操作距離的次數,表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中第t時刻時鼻尖坐標;表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中第t時刻時腰部中心坐標;u表示為階躍函數,αmin表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中鼻尖與實驗臺桌面之間的最小安全操作距離值,αmax表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中鼻尖與實驗臺桌面之間的最大安全操作距離值,βmin表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中腰部與實驗臺桌面之間的最小安全操作距離值,βmax表示所述當前學生在當前化學實驗操作過程中腰部與實驗臺桌面之間的最大安全操作距離值,T表示所述當前實驗操作過程規定時長;其中,所述根據所述當前學生在當前化學實驗操作過程中的軀體坐標信息,計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中正確保持教師指導角度的次數,包括:根據以下公式計算所述當前學生在當前化學實驗操作過程中正確保持教師指導角度的次數: 其中,F表示為所述當前學生在當前化學實驗操作過程中正確保持教師指導角度的次數,δ表示單位沖激函數,Ct表示為所述當前學生在當前化學實驗操作過程中第t時刻時虛擬教師指導信息對應的人體姿勢角度值。

如需購買、轉讓、實施、許可或投資類似專利技術,可聯系本專利的申請人或專利權人上海松鼠課堂人工智能科技有限公司,其通訊地址為:200233 上海市徐匯區宜州路188號2幢9層、10層;或者聯系龍圖騰網官方客服,聯系龍圖騰網可撥打電話0551-65771310或微信搜索“龍圖騰網”。

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